以前、長建工業の皆様に、「ボールかごの補修」「竹馬の棚の作成」「グランドレーキの寄贈」をしていただき、子どもたちを取り巻く、体育の環境がとても良くなりました。

　今回は、「テントの支柱立て」の設置を行っていただきました。体育倉庫の中に、頑丈な「テントの支柱立て」を作っていただいたことで、テントの支柱を整理しやすくなりました。また、テントの支柱がしっかりと固定され、子どもたちの安全面をこれまで以上に確保できるようになりました。

　ご多用の中、子どもたちや学校のためにと、様々な取組を行ってくださった長建工業の皆様に、学校一同、感謝の気持ちでいっぱいです。

　本当にありがとうございました！

　２学期が終了しました。寒さが日増しに厳しくなる中、子ども達は、元気になわとび練習に励んだり、かけ算九九暗唱に励んだりしてきました。また、グループ学習や校外学習を通して、子ども達の成長を感じた２学期でした。大晦日、そして正月と楽しいことの多い冬休みを迎えます。冬休みは、家族との触れ合いを大切にできる時でもあります。家族と楽しく過ごすと同時に、この１年を振り返り、新たな目標を立てて新年を迎えてほしいと思っています。 ２４日の大掃除の時間。教室はもちろん、棚の中や机の隅々まできれいに掃除しました。
賞状をもらって笑顔いっぱいの子ども達。三学期も、好きなこと、得意なことを増やしてほしいと思っています。

２学期も間もなく終わろうとしております。

新型コロナウイルス感染症の影響はまだ続いていますが、

感染対策を講じた上で、実施できるものにつきましては行ってきた２学期でした。

子どもたちが笑顔で行事や体験活動に取り組む姿を見て、

私たちもその重要性を改めて感じることができました。

来月から3学期です！それぞれの学年でしっかりとまとめができるよう頑張っていきます♪

1月の行事予定表につきましては下のリンクからご確認ください。

1月行事予定 (保護者).pdf

　先日、リコーダー、ファゴット、ピアノのトリオである、「プリコット」さんに、北小にお越しいただきました。

　時津町では、カナリーホールにて、本物の音楽に触れる活動を設けているのですが、今年はコロナウイルス感染症の拡大防止のため、小学校に来てくださいました。

　「コロナ禍でも素敵な音楽を子どもたちに届けたい。」

　この言葉を聞いてとても嬉しく思いました。

　実際の演奏では、子どもたちが知っているような童謡などをたくさん聴かせていただきました。子どもたちは、手拍子をして、うきうきしながら、プリコットさんの演奏の世界に入っていました♪

　子どもたちへの素敵なクリスマスプレゼントになってよかったです！

　２２日の４校時に、ICT支援員の田崎先生から「メディアとの関わり方」について講義をしていただきました。ゲームやインターネットのし過ぎはよくないことは分かっていても、ついやりすぎてしまうという子どもたち。「どのようなことを続けると依存症になってしまうのか」や、「どのような使い方をすると犯罪に巻き込まれる恐れがあるのか」について真剣に話を聞いていました。北小の子どもたちもよく使っているゲームについてもポイントを絞って教えていただき、実感を伴った学習となりました。

例年、時津カナリーホールにて「本物の音楽」にふれる機会を頂いています。ですが、今年度は感染予防の為、カナリーホールに行くことはできず、子ども達も残念に思っていました･･･。

そんな子ども達の為にと、カナリーホールの方々が「Present 4 U」という形で学校を訪れ、間近で「本物の音楽」にふれる機会を作って下さいました。

４～６年生には「二胡とピアノ」の演奏をして頂きました。「二胡」という楽器を見たり聞いたりしたことがない子ども達がほとんどで、興味津々に演奏を聴いていました！

アンコールの後には、「二胡」に関するクイズを出して頂いたり、最後にもう１曲演奏して頂いたりしました！

みんなで感謝の気持ちを伝えます！

子ども達へのプレゼントとして「二胡の演奏」が入ったCDを頂きました！北小みんなで楽しみましょう♪

このような素敵な機会を作って下さり、本当にありがとうございました！

子ども達から「パートナーと思い出を作りたい！」という声が上がり、実行委員の指揮の下、１・６年生で交流を行いました！

今回は各教室に分かれてレクリエーションを行いました。ボール渡しゲームや椅子取りゲームを行い、みんなで和気あいあいと楽しむ姿が見られました♪

最後は、折り紙でサンタさん作り！パートナーと協力して作りました！

卒業まで残り３ヶ月！これからも楽しい思い出をたくさん作りましょうね♪

　国語科「ものの名まえ」で、ものには「1つ1つの名前」と「まとめてつけた名前」があることを学習しました。例えば「あじ」「さば」「たい」などという「1つ1つの名前」を「まとめてつけた名前」は、「さかな」ですね。

　このように、普段何気なく使っている言葉が、上位語と下位語に分かれていることを学習し、学んだことを生かして「お店屋さんごっこ」をしました。

　品物カード（1つ1つの名前）や、店の看板（まとめてつけた名前）も作り、やる気に満ち溢れていました。

　「いらっしゃいませー！」「〇〇をいくつください。」「ありがとうございました！」と、楽しそうに活動をしている子どもたちは、本当のお店屋さんに見えました♪

今週に入って寒さが一層厳しくなりました。外に行くのも辛く感じます･･･。

そんな寒さにも負けず、６年生は体育科の学習で「サッカーを基にしたゲーム」に元気に取り組んでいます！

学習が始まった頃は、パスがつながらなかったり、作戦が上手く機能しなかったりと、チームとして上手くいかない部分もありました。ですが、基本的な動き方やチームに適した作戦を選ぶ学習を行ったことで、一人一人の動きが良くなり、ゲームも盛り上がりを見せています。

 作戦について話合います！

 円陣で気合い十分！

 みんなで協力してゴールを狙います！

　以前、２年生が植えた野菜や花の芽が大きく育ってきています。子ども達は、毎朝、あるいは休み時間に、楽しみな表情・心配そうな表情で様子を観察し、たっぷりの愛情を注いでいます。自分で愛情を込めて育てると、何気なく見ていた植物の変化を見る目が変わっているようです。